A Sessão de Pôsteres é destinada à apresentação de trabalhos de pesquisas científicas e tecnológicas, experiências e/ou práticas de ensino-aprendizagem e relatos de caso ou experiências, submetidos por estudantes de graduação ou pós-graduação, professores de ensino superior, pesquisadores, profissionais, estudantes e professores de ensino básico e/ou profissionalizante de todo o País, cujos resumos forem aceitos por comitê científico assessor.
– APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS NA FORMA DE RELATOS CIENTÍFICOS
Nos dias 28 de 29 de março, das 10h às 12h, pesquisadores e acadêmicos irão apresentar, em formato de pôster, relatos científicos de pesquisas e estudos em nível de graduação e pós-graduação.
Informações sobre as inscrições nesta modalidade estão disponíveis em:
http://rr.sbpcnet.org.br/sobral/wp-content/uploads/2019/02/nrSobral.pdf
O modelo de pôster para a apresentação de trabalhos está disponível no link: https://drive.google.com/file/d/1NVNVANUJ21XYPblWtJ8wz8rRKDaC2wDe/view?usp=sharing
O prazo para envio de trabalhos nessa modalidade encerrou-se em 11 de março.
– APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS NA FORMA DE RELATOS DE EXPERIÊNCIAS EDUCACIONAIS
Também nos dias 28 de 29 de março, das 10h às 12h, professores e profissionais da educação básica irão apresentar, em formato de pôster, relatos de experiências ou pesquisas desenvolvidas.
As inscrições de Relatos de Experiências Educacionais podem ser realizadas até dia 15 de março às 18h no link: https://doity.com.br/sbpc-sobral-poster
O modelo de pôster para a apresentação de trabalhos está disponível no link: https://drive.google.com/file/d/1NVNVANUJ21XYPblWtJ8wz8rRKDaC2wDe/view?usp=sharing
Será uma ótima oportunidade para formar redes de conhecimento e participar de conferências, painéis e mesas-redondas que apresentam e debatem o que tem de mais significativo na ciência brasileira e internacional.
A Sessão de Pôsteres é de inteira responsabilidade da SEDUC, que avaliará os trabalhos recebidos e emitirá os certificados de apresentação.
Contato: kathleen.seducsobral@gmail.com
